١۶٠٠ دانش‌آموز در مدارس استثنایی کرمانشاه تحصیل می‌کنند
تاریخ انتشار: ۱۹ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۸۳۷۱۰
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: شهر کرمانشاه ١۶ مدرسه استثنایی و مرکز جامع سنجش آموزش و توانبخشی دارد، که در حال حاضر یک هزار و ۶۰۰ نفر در این مدارس در حال تحصیل هستند.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از کرمانشاه، سلمان محمدی سه شنبه _ نوزدهم دی _ در جمع خبرنگاران اظهار کرد: ۶۸ مدرسه استثنایی و ۲۰ مرکز جامع سنجش آموزش و توانبخشی در استان کرمانشاه وجود دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: شهر کرمانشاه ١۶ مدرسه استثنایی و مرکز جامع سنجش آموزش و توانبخشی دارد، که در حال حاضر یک هزار و ۶۰۰ نفر در این مدارس در حال تحصیل هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه تصریح کرد: از یک هزار و ۶۰۰ دانش آموزی که در این مدارس تحصیل می‌کنند حدود ۹۰۰ نفر آن‌ها در مدارس شهر کرمانشاه در حال تحصیل هستند.
وی عنوان کرد: ۲ طیف دانش آموز استثنایی داریم یک طیف از آن‌ها افراد کم توان ذهنی هستند و لازم است که در مدارس استثنایی تحصیل کنند.
محمدی عنوان کرد: بعضی از افرادی که دارای معلولیت نابینایی، ناشنوایی، و معلولیت جسمی و حرکتی و اوتیسم هستند در استان کرمانشاه شامل یک هزار و ۶۰۰ نفر از دانش‌آموزان می‌شوند.
وی اذعان کرد: افرادی که معلولیت کم شنوایی، کم بینایی، معلولیت جسمی و حرکتی و اوتیسم بوده و دارای هوش‌بهر عادی هستند شامل حدود ۵۷۰ نفر دانش‌آموز می‌شوند که در مدارس عادی تحصیل می‌کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه خاطرنشان کرد: آموزش ویژه‌ای در کنار خدمات توانبخشی از طرف آموزش و پرورش برای این دانش آموزان در نظر گرفته شد.
کد خبر 718761منبع: ایمنا
کلیدواژه: استان کرمانشاه کرمانشاه دانش آموزان استثنایی مرکز آموزش استثنایی مدارس مدیران مدارس کرمانشاه شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق استان کرمانشاه آموزش و پرورش یک هزار و ۶۰۰
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۸۳۷۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نمایش دستاوردهای خودکفایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در سنندج
طالب محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: دستاوردها، ابتکارات و توانمندی‌های خوداتکایی، خودکفایی و خوداشتغالی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان در سومین نمایشگاه عرضه مستقیم محصولات و تولیدات کارگاه‌های خود اتکایی مدارس شبانه‌روزی استان در سنندج عرضه شد.
وی بیان کرد: این نمایشگاه‌ها فرصتی است تا دانش‌آموزان ضمن کسب مهارت‌های زندگی و آماده شدن برای ورود به مرحله دیگر از زندگی، توانمندی‌های خود را به نمایش گذاشته و استعدادهای بالقوه خود را فعل سازند.
محمدی با بیان اینکه در سه غرفه این نمایشگاه توانمندی‌های دانش آموزان با نیاز ویژه شهرستان سنندج به نمایش گذاشته شده، مهارت آموزی را از بهترین کارها برای دستیابی به اشتغال مطمئن دانست و اظهار کرد: در این نمایشگاه‌ها دانش آموزان آثار و دست سازه‌های خود را در زمینه‌های مختلف هنری و فنی به نمایش گذاشته‌اند.
وی هدف از حضور دانش آموزان مراکز متوسطه استثنایی در این نمایشگاه را ارتقای اعتماد به نفس و ایجاد پیوند میان دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و عادی عنوان کرد و افزود: این دانش‌آموزان دارای توانمندی‌های زیادی هستند که با فراهم شدن امکانات و بستر مناسب می‌توانند بر محدودیت‌های خود غلبه کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: خودباوری و خود اتکایی از محوری‌ترین اصول تربیتی دانش آموزان است که باید در آموزش و تربیت دانش آموزان مد نظر قرار گیرد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهارت آموزی است، گفت: پرورش یافته سیستم آموزشی باید دارای حداقل یک مهارت باشد به گونه‌ای که در صورت جدایی از نظام تعلیم و تربیت رسمی در هرمرحله، توانایی تأمین زندگی خود و اداره خانواده را داشته باشد.
محمدی با اشاره به پرورش نیروی ماهر و فراهم کردن ساختارهای مناسب مهارت‌آموزی به‌عنوان یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر افزود: مهارت آموزی، استعدادیابی وتقویت مهارت‌های پایه با رویکرد کارآفرینی در نظام آموزش وپرورش می‌تواند برطرف کننده بسیاری از نیازهای آینده بازار کار متناسب با ظرفیت درونی دانش آموزان باشد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه توجه به حرفه آموزی در نظام آموزش و پرورش می‌تواند برطرف‌کننده بسیاری از نیازهای آینده کشور باشد، اظهار کرد: همواره تلاش بر این است که بسترهای لازم برای آموزش مهارت‌های حرفه‌ای به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه فراهم شود.
گفتنی است؛ این نمایشگاه از ۸ تا ۱۰ اردیبهشت ماه هر روز از ساعت ۱۵ الی ۲۱ با نمایش دست ساخته‌های دانش آموزان متوسطه کاردانش خاص هنرستان‌های دخترانه گل‌ها وپسرانه نوآوران سنندج برای بازدید عموم آزاد است.
کد خبر 6090988
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»